古代科举不弟的诗词-古代的科举制度有什么弊端?

古代的科举制度有什么弊端?

1、科举的内涵

科举是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。

2、科举制度的正面影响

科举制改善了之前的用人制度,彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断,部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会。

3、科举制度延续的时间

科举制从隋朝开始实行,直至清光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,前后经历了1300多年,成为世界延续时间最长的考试取士办法。

4、科举制度的弊端

a、束缚了知识分子思想。明朝以后的八股文、乾隆以后的试帖诗等,都成为科举考试的重要项目,形式上僵死,内容上必须发扬孔孟和朱熹思想,不可任意抒发自己的感想,成了统治者控制思想的工具,致使一些知识分子无法在学术上、思想上创新。

b、引发了家庭悲剧。科举成了普通人出头的重要途径,经常有贫士高中之后抛妻弃子的悲剧发生;还有的穷其一生追求科举成名,像范进似的,一旦中举便成风。还有大家熟悉的蒲松龄,奋斗一生,19岁应童子试,71岁时才成岁贡生。

c、导致了官场腐败。随着科举制度的政治化,天地君亲师的教育又造成了师门裙带关系的盛行,以至于互相拉帮结派,官官相护。还有的考官多次利用考试题目收取考生贿赂的钱财,造成了官场的黑暗和社会的混乱。

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