高考语文古诗词精美语言鉴赏-高中语文诗词鉴赏语言特色?

高中语文诗词鉴赏语言特色?

语言特征语言是诗歌的载体,分析语言是文学欣赏的重要环节。只有准确地理解了作品的语言,才有可能对其进行更进一步的评价和鉴赏。。(1)明快。它的特点是斩钉截铁,一语破。比如李清照早期的词点降唇?蹴罢秋千,白居易的诗《草》等。二、绚丽。其特点是词藻丰富,文采华丽,情感奇幻。比如李商隐的诗《无题》,李贺的诗《李凭琴引》,白居易的《琵琶行》描写了一段音乐。(3)含蓄。它的特点是意在言外,往往不直接叙述,而是曲折地倾诉,言此而意他,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。比如杜牧的咏史诗,李清照后期的词。(4)简洁。就是干净简洁。比如贾岛的诗,苏轼的词(5)平淡,也叫朴素。它的特点是选择准确的字眼直接陈述,或者用白描,不加修饰,显得真实深刻,平易近人。比如陶渊明的组诗《归园田居》,用平淡的语言,如话家常,写的都是家事,不事雕琢。后期李煜的词《虞美人》,用语平淡,但感人至深。(6)清新。它的特点是用语新颖,不落俗套。例如杜甫的《绝句》:两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗户包括西岭千秋雪,门泊东吴万里船。四句写了四种风景,有动景,有静景,色彩艳丽,语言清新生动。再比如辛弃疾的西江月?夜行黄沙道和清贫乐?村居》,使用的语言就属于清新明丽。

为什么高考要考鉴赏语文诗词?

古典诗词作为中华民族的优秀文化,当代学生应该学习和学习古代智慧,加强自身修养,实现正心、修身、齐家、治国、平天下的思想内涵,肩负起时代赋予我们的历史重任。

古诗词鉴赏也成为必修能力,直接或间接培养一个人的思想背景,所以在语文科目中占有很大比重。当然,学习古诗词鉴赏需要把握其核心时代背景,表达感情,逐步学好古诗词鉴赏。古典诗歌是我国文学遗产的重要组成部分,在高中语文教材中占有一定的重要地位。全国语文高考中,古诗赏析连考七年,难度越来越大,题型越来越完善,题量逐年增加,成为高考备考的亮点。无论是从教材、高考还是文学遗产的继承和创新的角度,培养和提高学生对古诗词的欣赏能力已经成为每个教师的当务之急。

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